Accountability

The 2013 – 2014 school year brought on changes in how the state was assessing our students. Last year the Smarter Balance Assessment was brought in for state accountability. The Smarter Balanced Assessment Consortium is a multistate consortium working collaboratively to develop a student assessment system aligned with a common core of academic content standards for English language arts/literacy and mathematics. As a Smarter Balanced governing state, California is a decision-making member. Smarter Balanced assessments are designed to measure student progress toward college and career readiness. No state report card was given due to the changes.

However,  I would like to provide you with our results prior to the change.

Heritage Digital Academy’s Academic Progress Index is recorded by the state as part of the overall Heritage K-8 results. However, Key Data Systems has broken out the 7th and 8th grade HDA scores for last two testing cycles and if those two grades were a school by themselves would have earned the following API scores:

2010-2011 School Year- 857 API

2011-2012 School Year- 869 API

In addition, Heritage Digital Academy students average two years of reading growth for every year at HDA through the use of the Achieve 3000 reading program and our HDA academic literacy program.

School Accountability Report Cards (SARC)

HDA SARC 2013-14

Heritage K-8 Charter SARC 2011-12
Heritage K-8 Charter SARC 2010-11
Heritage K-8 Charter SARC 2009-10

Rendimiento Académico

El año escolar 2013 – 2014 traído cambios en cómo el estado fue evaluar a nuestros estudiantes. El año pasado la evaluación del equilibrio inteligente lo trajeron para la responsabilidad del estado. El consorcio de evaluación equilibrada más inteligente es un consorcio multiestatales trabajando en colaboración para desarrollar un sistema de evaluación estudiantil alineado con una base común de estándares de contenido académicos para artes del idioma inglés/literatura y matemáticas. Como un inteligente equilibrado Consejo Estatal, California es miembro de la toma de decisiones. Más equilibradas evaluaciones están diseñadas para medir el progreso del estudiante hacia la disponibilidad de Universidad y carrera. Ninguna tarjeta de informe de estado se dio debido a los cambios.

Sin embargo, me gustaría ofrecerle nuestros resultados antes del cambio.

El índice del progreso académico de la Academia Digital de Heritage es documentado por el estado como parte de los resultados de la escuela Heritage K-8. Sin embargo, Key DataSystems (un sistema que reporta resultados claves) ha apartado solo los resultados de la Academia Digital de Heritage por los dos últimos ciclos de examinación y si esos dos grados fuesen una escuela, individualmente ubiesen sacado los puntajes de API(Indice de Rendimineto Académico) siguientes :

Año escolar 2010-2011- 857 API

Año escolar 2011-2012- 869 API

Además, los estudiantes de la Academia Digital de Heritage tienen un promedio de crecimiento en lectura de dos años por cada año que asisten a la Academia Digital a través del uso de Achieve 3000, un programa de lectura, y nuestro programa de lectura académica.